河北幼儿园户外设计听起来很简单实则不然
来源：/news/475.html 发布时间：2020-03-23
河北幼儿园户外设计听起来很简单实则不然，要从心出发考虑幼儿的特点，必须站在儿童的“高度”来设计这样才可以设计出适合幼儿户外活动。年龄常常是儿童户外活动分组的依据，儿童常会因年龄的不同而分为各自的小集体。不同年龄段的儿童活动方式各不一样，游戏内容也各不相同。
根据不同年龄阶段的设计原则：
1-3岁：大人需要陪同时刻看护，需要开阔安全的活动场地，设计时地面要柔软，活动设施伴随着肢体成长活动。
3-5岁：家长可以保持一段距离，（需要家长休息区）儿童互动性增多，肢体活动幅度增大，单独的活动场所和设施（跷跷板）。
5-10岁：家长可以托管，独立性增强，肢体活动已经成熟，需要更多的发展新互动性活动。儿童之间的交流以及父母和儿童共同参与的活动。
上一条:幼儿园设计暗藏些许小心机
相关标签：河北幼儿园户外设计,
冀ICP备15022053号-1
Powered by 筑巢